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LES éVALUATIONS DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES (EPP) :

UNE DéMARCHE D’AMéLIORATION CONTINUE DE LA QUALITé

objectifs

Chaque stagiaire doit être capable de :

  • Connaitre la réglementation liée aux EPP
  • Appréhender les différentes méthodes d’évaluation
  • Connaitre les domaines qui peuvent faire l’objet d’EPP
  • Être capable de construire un référentiel évaluatif d’EPP
  • Participer à la mise en place d’une EPP
  • Élaborer un tableau de mise en œuvre et d’amélioration

déroulement pédagogique

1.  Qu’est-ce l’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) ?

  • Définitions et intérêt
  • Le lien entre formation continue et EPP

2.  La législation et les recommandations en liens

3.  Comment mettre en œuvre les EPP ?

  • Agir en temps réel
  • Analyser à distance

4.  Connaitre et choisir la méthode appropriée

5.  Comment construire ses outils d’évaluation

6.  Appliquer 2 méthodes dans le cadre de l’exercice de simulation

public visé

Tout professionnel

du secteur sanitaire

ou médico-social

durée

3 journées de 6 heures

consécutives ou non

au choix de l'établissement

intervenant

Cadre supérieur

de Santé

pré-requis

Aucun

dates

tarifs

méthodologie

Une approche pédagogique concrète et pragmatique :

  • Alternance d'exposés théoriques et cours pratiques
  • Echanges
  • Réflexions et analyses de cas concrets, précédées ou suivies d’un apport de connaissances
  • Propositions réalistes aux situations soulevées

Envoi de documents pédagogiques.

 

Au terme de la formation sera réalisée une évaluation des connaissances acquises au cours du stage

à déterminer

Sur demande

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62217 ACHICOURT

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méthodologie et pédagogie

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mentions légales

modalités d'inscription et CGV

NDA : 31620255662

N° d’enregistrement : 5983

La certification Qualité a été délivrée au titre de la catégorie :

ACTION DE FORMATION

catalogue version 2022