objectifs

• Optimiser ses connaissances avec un rappel sur les démences
• Adapter l’accompagnement aux besoins des personnes
• Savoir analyser et répondre à un refus
• Développer les aides techniques et l’approches des troubles
• Adapter les objectifs d’accompagnement et des projets de vie au plus près du besoin

déroulement pédagogique

Journée 1 :

1. Rappel sur les principales démences rencontrées
2. Comprendre les besoins de la personne pour mieux l’accompagner
3. Définir l’accompagnement d’une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens

Journée 2 :

1. Savoir appréhender les soins selon le moment de la journée
   La toilette / Le refus de manger / Le refus de traitement / Le refus de l’animation / Le coucher / La déambulation
2. Troubles du comportement chez les personnes démentes
3. Prendre soin par la communication verbale et non verbale
4. Le projet de vie personnalisée

          " Outil essentiel "