projets / évaluations / audits / démarche qualité

objectifs

• Engager un questionnement sur les pratiques professionnelles et les prises charges des résidents.
• Donner du sens au travail.
• Faire évoluer des compétences individuelles et collectives.
• Rendre lisible et valoriser les actions menées.
• S’adapter voire anticiper l’évolution des besoins de la population accueillie.
• Construire un échéancier d’amélioration sur certains points que l’évaluation a permis d’identifier.

déroulement pédagogique

1. Mise en place d’un comité de pilotage représentant toutes les catégories professionnelles de l’établissement.
   Présentation du référentiel et validation par le groupe.
2. Auto évaluation
3. Analyse du rapport avec axes d’amélioration.
4. Plan d’action.